Module II

Comprendre le modèle de la crise comme une opportunité de remise en question de ses certitudes, de découverte de solutions nouvelles, cherchant à valoriser et stimuler les processus résilients pour soi et pour son environnement.

Descriptifs Module II

Objectifs

• Approfondir les connaissances théoriques et pratiques à partir de l’expérience vécue et partagée depuis le module 1 dans l’animation de "rondes de TCI" et lors des supervisions.

• Comprendre le modèle de la crise comme une opportunité de remise en question de ses certitudes, de découverte de solutions nouvelles, cherchant à valoriser et stimuler les processus résilients pour soi et pour son environnement.

Méthodes et moyens pédagogiques

• Un temps d'accueil, destiné à présenter la journée, et à recueillir les attentes,

• Une dynamique brève, exercices (QCM1, quiz, mise en situation),

• Une pratique de la TCI, animée par les stagiaires,

• Un exercice psychocorporel choisi en fonction de la thématique de la journée (simulations et/ou jeux de rôles),

• Des temps de travail en ateliers (étude de cas) suivis de restitutions par des tours de table et/ou des temps d’exposés avec diaporamas,

• Un temps d'évaluation de la journée et de clôture.

Dispositifs d’évaluation
Apprenant à gérer la crise.