Module I

Extraire vos perles, c'est-à-dire réaliser que les perles sont le produit de la douleur. Quelle est ma compétence ? Quelles sont mes blessures et quelles sont mes perles ?

Groupes de paroles et de lien : pas à pas

Descriptifs Module I

Objectifs

• Connaître l’histoire, l’éthique et la méthodologie de la TCI, ainsi que ses piliers théoriques.

• Développer des aptitudes dans la pratique de l’animation de groupes.

• Développer sa capacité d’auto-connaissance.

• Reconnaître ses propres ressources et, au-delà des connaissances académiques, bénéficier de la richesse de l’expérience de vie de chacun.

• Travailler avec les partenaires en créant des liens pour installer un groupe dans un contexte donné.

Méthodes et moyens pédagogiques

• Un temps d'accueil, destiné à présenter la journée, et à recueillir les attentes,

• Une dynamique brève en lien avec le thème de la journée,

• Une pratique de la TCI, le premier jour en observation, animée par les formateurs, les jours suivants par les stagiaires,

• Un exercice psychocorporel (démonstration),

• Des temps de travail en ateliers (étude de cas) suivi de restitutions par des tours de table en groupes et/ou des temps de présentation théorique avec diaporamas,

• Un temps d'évaluation de la journée et de clôture.

Dispositifs d’évaluation
Observation directe des pratiques, connaissance de la bibliographie de base et présentation d'un project d'action.